טבלט בחינוך: האם זה באמת עובד?

אולי מחר, אך היום, עדיין לא.

לאחר שתי שנות נסיון עם מודלים וחברות שונות, השאיפה עדיין רחוקה מאד מהמציאות. מאז נכנסתי לתפקיד של מנחת תחום הוראת הניו מדיה, במגמות טכנולוגיות תקשורת, במשרד החינוך, נראה היה שהשימוש בטבלט בחינוך הינו מציאות נפלאה ביותר ומובנת מאליה כמו שהשמש זורחת ביום ווהירח בלילה. היה זה כיתרון ברור.

חזון להוראה

"בכל דור עליך ללמד את התלמידים בכלים של אותו דור" (הרב קוק)   “לתת את החכה ולצאת לדוג”. האפליקציות והתוכנות מציעות את האפשרות ליצירת מניפולציות מקצועיות של התכנים באופן פשוט, חינם או בזול. אבל מופיעים כלים חדשים או עידכונים ללא הרף. הפילוסופיה שלנו, היא ללמד את תלמידינו את היסודות המקצועיים הבסיסיים ליצירה והפקה של תכנים, כדי שהם יבחרו את הכלים והאפליקציות…